第 01 期｜成长系统的设计

本期 Zine 收录了工作室第一阶段的方法论：如何选题、如何协作、如何把过程写成可读内容。 我们将草图、注释、失败记录与修订前后版本并置，强调“看见过程”本身就是学习的一部分。 下一期将聚焦公立学校协作链路，记录业务扩展、人员扩展与视角扩展的实际进展。